谈形象化教学模式在生物教学中的应用

摘要

＜正＞传统的教学模式下,由于学生缺乏足够的感性经验,单纯采用粉笔加黑板的讲课方式,难以达到授课所期许的教学目标。要想掌握高中生物课程各知识点,从时间到空间均不具备条件,又何谈创新意识培养。根据目前新课程的要求,要达到"省时高效"的目的开展形象化教学是行之有效的途径。一、形象化教学模式在高中生物教学中的实践例证生物是一门实验学科,由于实际生活中很多的实验受到设备、场地、实验材料和实验隐藏的危险性等条件的制约