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试论如何利用新课导入提高高中化学的教学效率

         

摘要

我们的课堂教学是由若干教学环节共同构成的一个有机整体,一堂成功的教学课,需要把握好每一个教学环节,其中新课导入就特别重要。在高中化学教学中,新课导入显得尤为重要。有一些学生成绩不够理想,自己又没有信心赶上去,若是化学教师能够把新课导入环节做好了,往往可以激发起这些后进生对化学学科的学习兴趣,让他们重新树立起学好化学的信心。在本文中,笔者以苏教版高中化学教材为例,结合自己的教学实践,对怎样做好新课导入,激发后进生的化学学习兴趣,并提高化学成绩进行了简单的分析。

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