高中生物探究性实验教学建模探析

摘要

探究性实验教学是高中生物实验教学的有机组成部分,在教学中有着十分重要的地位,探究性实验教学建模的内容包括分析设计思路与过程、分析每个环节的思维过程以及提升学生参与度的方法、探究出实验课的实施形式与组织方式、提升学生的综合能力;实施流程包括创设情景,提出问题;自主探索,分析问题;合作分享,解决问题;深层质疑,回顾方法;拓展思想,领悟精髓几方面,本文主要分析高中生物探究性实验教学中存在的问与建模思路。