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赖申源;
江西省兴国县将军中学;
课堂提问; 兴趣;
机译:重在激发学生内在的学习动力——谈小学生数学兴趣的培养
机译:考虑支持支持在大学数学“差分集成”和“线性代数”中日本基本科目中学习数学学习数学的外国学生的理解
机译:设计计算机科学课程的学习对象:对达曼大学教育学院计算机系学生的实践技能和专业兴趣的培养是否有影响?
机译:大流行期间大学工程学生学习数学:教学经验
机译:有色女学生的种族化叙事:在新自由主义语境中学习数学=有色女学生的种族化叙事:在新自由主义语境中学习数学
机译:真正的砂砾学习数学:数学焦虑 - 成就链接是由数学特定的砂砾介导的
机译:与小学8年的学生和学习数学的学生进行详细阐述游戏与来自8年级的小学和学习数学的学生制作游戏
机译:分层内核机器:受Visual Cortex启发的学习数学。
机译:学生终端和互动式课堂提问答卷系统
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:“学生的饮料”(学生)饮料“学生的饮料”(学生)饮料
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