注重主体参与 提高教学实效——“2.3数轴”课堂教学实录与评析

摘要

数轴不仅可以帮助学生增强"数感"——进行有理数的大小比较,还是学生学习相反数、绝对值等知识的重要工具、数轴非常直观地把"数"与"形"结合起来,渗透着初步的数形结合的思想,对学生的后续学习起着举足轻重的作用。笔者通过分析教材,结合教学实际课例评析,谈对本课的有效教学。