润物细且恒——例谈在课堂教学中提升历史学科核心素养

摘要

历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力，是历史知识、能力和方法、情感态度和价值观等方面的综合表现，主要包括时空观念、史料实证、历史理解、历史解释和历史价值观。本文结合教学实例，就如何在课堂教学中提升历史学科核心素养提出一点浅见。