首页> 中文期刊> 《文科爱好者（教育教学版）》 >让背诵课文重新成为中职英语教学的手段之一

让背诵课文重新成为中职英语教学的手段之一

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章探讨了背诵英语课本中的课文是否有利于提高中职学生的英语能力.在日常教学中发现,学生通过背诵课文,其语感增强了,对语言的理解和运用能力也有所进步.

著录项

来源
《文科爱好者（教育教学版）》 |2011年第2期|50,56|共2页
作者
林秀兰;
展开▼
作者单位

福建永安职业中专,福建,永安,366000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
英语教学; 学习方式; 学习能力;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 理解背诵课文是提高语文水平的重要手段 [J] . 张春兰 . 学周刊：下旬 . 2009,第9期
2. 如何将信息技术手段有效融入到中职英语教学中 [J] . 肖杜 . 明日 . 2021,第006期
3. 探究信息化教学手段运用于中职英语教学的积极作用 [J] . 梁旖旎 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2020,第010期
4. 信息化教学手段运用于中职英语教学的积极作用 [J] . 江岁云 . 知识经济 . 2020,第006期
5. 小议信息化手段在中职英语教学中的作用 [J] . 李红 . 科技资讯 . 2019,第002期
6. 科学手段管理安全助推安全成为文化 [C] . 韩朝辉 . 2015中国燃气运营与安全研讨会 . 2015
7. 作为外语教学手段的翻译：重新评价 [A] . 赵静 . 2005

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号