以运动教育模式促进大学体育课程深层学习的策略研究

摘要

体育课程的深层学习是指学习者在对体育知识、技能理解的基础上,通过对新学知识、技能进行深入的分析和加工,并与原有知识、技能的整合,理解学习内容并内化,从而形成一种长久稳定的体育知识、技能结构.以运动教育模式为切入点,探讨了在大学体育课程中引导学生进入深层学习的方式方法,旨在为提高学生的成绩提供参考.