立足宣传视角 聚焦改革典型 见证教育发展——《辽宁教育》创刊50年报道教育改革典型与经验寻踪

摘要

《辽宁教育》创刊于1972年,至今已走过50年的历程。作为教育专业期刊,《辽宁教育》始终肩负着服务教育的使命,与时俱进,重点关注辽宁基础教育领域改革的最新动态,为我省乃至全国教育教学改革与发展的经验成果搭建宣传与推广的平台,报道了一大批勇于改革的典型学校和先进地区,使辽宁教育改革遍地开花、硕果累累的大好局面得以呈现。