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李保祥; 刘静;
安徽省含山县第一中学;
安徽省含山中学;
时空观念; 历史教学; 素养;
机译:STEAM 教育理念的艺术素养在高中历史教学中的重要性
机译:学术支持下的生态素养教育在提高高中生的环境意识中的作用:“恩卡生态素养夏令营项目案例研究”
机译:信息素养与远程学生:一所大学开发,交付和维护在线必修信息素养课程的经验
机译:高中历史教学实施方法在核心成就背景下: - 以榜样为基础的问题教学
机译:IT流利的信息素养技能:Delphi对必修课程的研究。
机译:小组二。必修课和选修课的经验:小组讨论:必修课和选修课的经验
机译:第二次世界大战后,苏联对西方共同制制的威胁审查了剩馀的土耳其第二次世界大战后,苏联对西方西部制制的威胁与余下的合作
机译:战后日本研究(1945-1950):从美国获得的见解和教训引领日本重生
机译:Z型U形固定器,用于überlukt必修课,在此固定器的帮助下使überlukte伪装成
机译:在必修课中必修
机译:(54)标题:实现会话持久性和可靠性的协议(57)摘要:本发明涉及网络通信。封装多个次级协议的第一协议用于通过网络进行通信。使用第一个协议可提供会话持久性以及客户端和主机服务之间的可靠连接。在本发明的这个方面的一个实施例中,使用辅助协议之一在第一协议服务和主机服务之间建立第二连接。第一协议服务和主机服务之间的通信是通过辅助协议之一进行的。在另一个实施例中,使用多个第二协议在第一协议服务和多个主机服务之间建立多个第二连接。具体地,多个第二连接中的每个在第一协议服务和不同的主机服务之间建立,并且每个
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