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如何在高中数学教学中开展研究性学习

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摘要

研究性学习是适应新世纪要求的一种新的学习方式。从广义上理解，其泛指学生探究问题的学习，从狭义上理解，其指学生在教师的指导下，由学生自己从自然，社会和生活中选择和确定专题进行研究，

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来源
《辽宁经济》 |2006年第6期|131|共1页
作者
王艳丽;
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作者单位

辽阳市四高中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
研究性学习; 高中数学教学; 学习方式; 探究问题; 学生; 教师;

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