高等教育对普遍信任的影响——基于中美两国WVS数据的实证研究

摘要

本文使用世界观调查数据(WVS),研究了中国和美国高等教育对普遍信任的影响。研究发现,中美两国的高等教育增强了普遍信任中的人际信任和非政治机构信任,高等教育对普遍信任起到正向影响;高等教育对人际信任、非政治机构信任和政治机构信任的影响依次减弱。这一发现对于充分发挥高等教育对普遍信任的正向作用和更好构建社会普遍信任具有积极价值。