首页> 中文期刊> 《休闲》 >浅谈开拓小学语文课外活动空间与提升小学语文教学实效

浅谈开拓小学语文课外活动空间与提升小学语文教学实效

         

摘要

国家的教育水平正在不断地提高,小学语文教学的培养目标也在逐渐发生变化,根据小学生语文考试成绩,确定语文教学质量和小学语文水平的教育教学方式已经逐渐被淘汰,现阶段主要注重小学生的语文综合能力水平发展。通过开拓小学语文课外活动空间,提升小学语文教学实效,切实提高小学语文学习能力,是目前为止语文教学的主要关注点之一。开拓小学语文课外活动空间,不仅能够提高学生的语文交流能力,诗歌文章的理解能力,还能够锻炼学生的语文思维和学习语文的主动性,一举多得。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号