信息技术背景下的高中化学教学分析

摘要

信息技术的不断进步下,为我国教育教学改革创造了更多的可能。现阶段,信息技术已被广泛应用到教育教学之中, 且取得了十分理想的成效。不可否认,教材、模型等传统形式上的教育模式存在较多的优势,但随着时代的进步,弊端也愈加明 显。基于此,文章在探讨信息技术在高中化学教学中的优势的基础上,就其中的应用问题提出了几点建议,仅供参考。