浅析小学英语学习兴趣的培养策略

摘要

小学阶段学生注意力不集中、对课程知识点学习兴趣不高涨以及思想懈怠等问题的普遍存在,不仅极大地影响了英语课程教学效率,也不利于学生良好学习习惯的有效性培养和学习素养的有效性提升。就目前来看,为调动学生的主观能动性,在教学中保障学生学习兴趣的持续性是英语教学改革的重要渠道,基于此,笔者结合自身教学经验,谈一谈如何培养学生的英语学习兴趣,希望对广大教师有所帮助。