初中语文阅读教学策略分析

摘要

在初中阶段,立足于学生的全面发展是必要前提,开展阅读活动能够促进学生全面发展,丰富学生知识体系,帮助学生了解不同国家、不同地区的文化特色,从而形成正确的价值观。在初中阶段教学中,开展阅读教学能够促进其他教学活动的开展,对此,在今后的教学工作中,语文教师应该研究如何提高阅读效率,如何实现教学目标,帮助学生了解到阅读的重要性。