如何提高民族地区小学低中年级学生的写作兴趣及能力

摘要

小学是语文学习的初始阶段,写作是小学语文教学的重要组成部分,也是学生必须掌握的技能。然而,由于民族地区的经济文化相对落后,以及其它方面的原因,大部分小学生都对写作怀有畏难之心,他们缺乏写作素材,找不到写作的方法和技巧。所以,在民族地区小学语文写作中,教师要根据写作的特点以及学生所面临的困境积极改进教学方法,争取提高学生的写作兴趣、能力和习惯,进而促进学生语文综合素养的发展。