立德树人下的小学语文德育教学研究

摘要

当前新课程教学改革的不断深化使得我国教育理念也随之发生变革,学生素质的全面发展成为当前教育的重点。小学阶段正是学生良好行为习惯以及三观形成的重要基础阶段,因此应当受到学校和教师的高度关注。在立德树人的教育理念下,小学语文任课教师应当将德育教育渗透到教学活动的各个环节,激发学生的学习热情以及课堂参与积极性,为其今后的深度学习打下扎实基础。文章结合民族地区当前小学语文德育教学现状,在分析小学德育教育重要性的基础上针对性提出了提升小学德育教育教学的有效策略。