新课标下初中音乐课堂如何调动学生积极性

摘要

众所周知,教育的艺术在于教师要充分调动学生主动求知的积极性和主动性,它是衡量一个教师优秀与否的重要标志。这样的课堂上,学生学的才能轻松愉快,教师教的才能轻松愉快,营造出一种和谐的氛围。作为我们初中音乐课堂,由于很多学生音乐基础本来就薄弱,接受能力比较差,音乐教师能否充分调动学生学习积极性和主动性成为初中音乐课堂成功与否的关键。本文就新课标下初中音乐课堂如何调动学生学习积极性进行了如下探究,有不足之处,还望各位同仁多多指教。