小班幼儿入园分离焦虑对策研究

摘要

小班幼儿入园分离焦虑是小班入园中存在的一种普遍现象,是小班幼儿入园常见的个性情绪问题之一,对小班幼儿身心的健康发展会产生很多不同程度的负面影响。本文对小班幼儿入园分离焦虑现象进行了相关研究,从家庭、幼儿园两个因素入手,分析影响幼儿入园分离焦虑的主要因素,而且,针对这两个大的方面提出了一些相应的缓解对策,希望以此来提高家长以及教师对幼儿入园分离焦虑的重视,并为其提供了一些切实可行的借鉴方法。