小学藏语文自主学习能力的培养策略

摘要

自主学习是一种主动的、有目标的学习,是学习者能够在老师的引导下主动确定学习目标、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的学习过程。培养其自主学习能力,使他们学会如何学习、如何自我应变和调节学习方法,掌握自我规划和自我管理学习目标、独立安排和掌控自主学习时间,为他们今后的继续学习和高效学习打下基础。教师在小学藏语文教学课堂上,要做好对学生自主学习能力的培育工作,引导学生要独立自主的去面对藏语文知识,创造出一种轻松活跃的藏语文学习氛围,以便学生对藏语文知识学习的自主性能够更有效的激发,在提升学生学习效率的同时,还能够对教师的教学质量有一定程度上的提高。