浅谈初中语文教学中如何培养学生自主阅读能力

摘要

随着学生年龄和身体的进一步发展,中学阶段的学生也开始有了自己的主观意识,因此这个阶段学生的个性化特征尤为突出。在教育过程中,如果老师没有做到因人而异,则学生的学习效果也自然是不良的。所以老师们在阅读教学的过程中,就必须通过比较良好的方法,来对学生实施教育教学。而主动读书的教学方式正是在这一时期非常有效的教学方式。主动读书的教学方式并非一蹴而就的,而是必须通过教师们对学校整体的教育课程做出全方位的课程设计,才能够比较良好地培养学生的读书能力和读书效率。