小学语文口语交际能力培养策略分析

摘要

在新课程标准改革的过程中,要求小学生能够在不同的情景中使用规范的语言来表达自己的需求和意见,具有最基本的口语交际能力,这是对小学生语文课程学习提出来的最新的教学目标。口语表达是人与人交往最基本的、最主要的沟通方式。通过与他人的口语交流,可以让学生提高自己的思维能力。本文为提高学生的口语交际能力提出了几点策略。