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何远烨; 吴立霞;
广西警察学院,广西南宁 530028;
公安院校; 执法规范化建设; 执法规范化教育; 养成教育;
机译:Mendeley阅读器的规范化对阅读器和纸张方面的影响:平均学科规范化阅读器得分(MDNRS)与平均规范化阅读器得分(MNRS)和裸读者数量的比较
机译:规范化教育联合反馈式教育对糖尿病住院患者胰岛素注射的指导作用
机译:浅谈如何加强档案管理工作规范化、标准化
机译:创新技术对交通执法的影响第六个FP项目PEPPER(欧洲道路警察执法政策和计划)的结论
机译:某些对工作满意度感到满意的宾夕法尼亚州偏远地区初中学生的辅助教育规范化研究
机译:改善复杂干预措施的规范化:第2部分-基于规范化过程理论(NPT)的NoMAD工具的评估以评估实施工作
机译:规范化或不规范化:规范化对规范化的影响 词性标注
机译:监狱教育计划参与和累犯:规范化假设的检验
机译:考试规范化制作装置,考试规范化制作方法以及考试规范化制作程序
机译:自动透明的反规范化支持,其中通过将字段附加到规范化数据库的基本关系中来实现反规范化
机译:通过名称规范化实体规范化
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