提高情景模拟教学法在营销类课程中运用效果探析

摘要

情景模拟教学法是一种实践性和趣味性较强教学方法，是市场营销专业课程教学中一种适用的现代教学方法，但在实际的运用过程中教学效果并不理想。文章从模拟的教学准备、演练到评价总结三个阶段分析了影响教学效果的各种因素，主要集中在教师和学生这两个学习主体身上。最后提出了提高教学效果的方法：充分做好教学的准备工作、加强对学生学习过程的监控和考核、提高总结的技巧和水平以及教学工具的多样化。