“一带一路”战略与法治人才培养机制改革——以上海政法学院深化人才培养模式改革创新为例

摘要

随着''''一带一路''''战略实施向纵深推进,我国与''''一带一路''''沿线国家的政治、经济、金融、文化、法律等维度的交流与融合,分歧与争端也日益常态化。从我国法治背景与教育体制考察,对如何应对涉外法律争端显然没有做好充分准备。面对需求与挑战,高等教育尤其是法学教育应根据''''一带一路''''战略的需求,以''''内生''''和''''外延''''为路径,更新法治观念,完善教育体制,创新法学实践,切实担负起法治人才培养的重要使命。