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王贤璋;
甘肃省渭源县黎家湾学区;
748211;
语文; 规范字; 指导;
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机译:语文教师的控制过程和主观幸福感:生命发展动机理论的关键命题的融合和分歧的证明
机译:通过采用动态组方法的小组指导服务,努力通过“迈向繁荣之卡(KMS)”来提高初中学生的学习动机。 (2016/2017学年VIII H SMP N 15日惹的指导和咨询行动研究)
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机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:用于指导手写输入以进行手写识别的装置和方法
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