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丁毅;
山东省乳山市大孤山镇初级中学;
创设情境; 渗透情感; 丰富情感;
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
机译:点点滴滴的立法:信息社会指令,软件指令和条件访问指令的重叠反规避条款及其在英国的实施
机译:在TONT次数上点滴到10美元至20美元/毫秒
机译:在高等教育中实施家庭情感教育的实践研究
机译:新鉴赏教学法:阅读美学在语文课堂中的语用影响。
机译:干扰素刺激的20 kDa蛋白基因(ISG20)降解乙型肝炎病毒的RNA在体内外阻碍HBV复制
机译:在第六届EP中实施了情感教育计划。积极解决冲突的情感教育
机译:20mm弹性穿透弹的内外弹道发展
机译:呼叫建立尝试费的计费方法,例如固定网络,涉及接收通知的答案以实施偿付能力测试,答案显示尝试状态,并在状态评估后完成尝试的收费
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:(54)标题:拼接纤维玻璃粗纱以及用于拼接纤维玻璃粗纱的方法和系统(57)摘要:本发明涉及拼接游离玻璃粗纱以及用于拼接粗纱的系统和方法。在一个实施例中,一种用于连接玻璃纤维粗纱的方法包括:将第一粗纱的前端与第二粗纱的尾端重叠以形成重叠区域;气动拼接部分重叠区域以形成拼接区域;在一个实施例中,一种拼接的玻璃纤维粗纱包括一个拼接的区域,该拼接的区域包括第一粗纱的前端的多根玻璃纤维与第一根粗纱的尾端的多根玻璃纤维交织在一起。第二粗纱,其中,拼接区域的长度在大约1至20厘米之间,并且具有在拼接之前的第一粗纱的拉伸强度的大约50至150%。
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