论如何提高语文教师的教学语言能力

摘要

马卡连柯说：“同样的教学方法,因为语言不同就可能相差二十倍.”教师的教学语育能力,也即教师的口才是教师专业能力的一张名片.小学语文教师尤其需要在教学语言能力提高上面多下工夫,倾心打造这张关乎课堂教学效果和学生心身健康成长的名片,引领学生在春风化雨潜移默化中增强语言交际能力,提升人文素养.