浅析初中历史课堂中史料的选择

摘要

史料是历史学的重要组成部分,是人类历史发展过程中遗留下来的痕迹,也是进行历史思辨能力的基本素材和对象.中华民族五千年以来的历史,史料可谓是汗牛充栋,有各式各样的典籍、图表、笔记、碑文、民谣等等.因此,在日常我的历史课堂教学中,我经常有意识地搜集并整理史料,以此来强化学生的思辨能力的培养.另外,历史教学要做到言之有据,就必须从史料出发.史料在教学中的作用,近年来,国内外历史教学界对此都有一些探索.我认为,史料在促进学生理解历史、认识历史和发展思维方面的作用都是很重要的.