初中数学教学中的德育渗透

摘要

新课程的培养目标是使学生形成健康的心理素质、文明的行为习惯、良好的道德品质，科学的世界观、人生观、价值观，崇高的理想信念，坚定正确的政治方向。这充分说明了德育教育在整个教学中的重要地位。因此，学校德育不只是班主任和文科教师的责任，作为基础学科的数学也必须重视德育教育。