首页> 中文期刊> 《语数外学习:数学教育》 >注重基本方法 简单自然解题——对一道高考含参最值问题解法的探讨与优化

注重基本方法 简单自然解题——对一道高考含参最值问题解法的探讨与优化

         

摘要

<正>一、问题提出的背景(2008年普通高等学校招生全国统一考试数学全国卷Ⅱ(文))21:设a∈R,函数f(x)=ax~3-3x~2(1)若x=2是函数y=f(x)的极值点,求a的值;(2)若函数g(x)=f(x)+f′(x),x∈[0,2],在x=0处取得最大值,求a的取值范围。其中第二问参考答案:由题设,g(x)=ax~3-3x~2+3ax~2-6x=ax~2(x+3)-3x(x+2)当g(x)在区间[0,2]上的最大值为g(0)时,g(0)≥g(2),得a≤6/5。反之,当a≤6/5时,对任意x∈[0,2],g(x)≤6/5 x~2(x+3)-3x(x+2)=(3x)/5(2x~2+x-105)=(3x)/5(2x+5)(x-2)≤0,而g(0)=0,故g(x)在区间[0,2]上的最大值为g(0)。

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