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“模特函数——寻找抽象函数模型”的教学实录

         

摘要

<正>根据《浙江省普通高中知识拓展类选修课程实施方案》,我校开设了知识拓展类选修课程,旨在提供适合学生个性发展的课程,让学生认识学科的价值与研究方法,获得更为全面的知识与能力,培养创新精神,全面提升学科素养,为进一步学习打下扎实的基础。作为深化课改背景下的"高中数学教学模式变革"——知识拓展类课程教学研究的探索,我校高一在数学教学中增加了"必修拓展"、"兴趣选修"两个板块,要求每个学期教师都要参与到选修课的开发与实践中,为学生提供

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