浅析求异思维在语文教学中的运用

摘要

语文是高中课程体系里的主要科目,学好语文也能为学习其它学科提供帮助。而随着我国课程改革的推进,传统的教学模式已无法满足现在的教学要求,语文教师需采用新的教学方法,丰富教学活动,全面提升学生的语文素养。为此,我们应从当前的教育教学实际出发,培养学生的能力,促进学生全面发展。传统的高中语文课堂教学一直是以教师讲解为主,学生在学习的过程中只能被动地接受教师传授的知识,