论诗歌教学的德育功能

摘要

诗歌教育以其独特的视角与魅力成为实施德育的重要途径与手段,借助诗歌教育的潜移默化作用,可以从知、情、意、行诸方面全面提高学生的道德素质:通过诗歌形象的感染熏陶,提高道德认识;通过诗歌意境的可感情境,陶冶道德情感;通过诗歌主题的教育意义,锤炼道德意志;通过诗歌阅读的移情作用,培养道德行为.