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吴灿新;
中共广东省委党校哲学部;
思想道德建设; 教育效果; 原因; 思想道德教育; 主流价值观; 多元价值观; 改革开放; 社会环境;
机译:分析“公平竞争”和道德教育的话语思想在使PETE中不平等的性别习俗永存的思想工作
机译:根据销售监测的六个偏远主要原住民社区的烟草使用情况,每日吸烟估计值偏低。
机译:在六个偏远的主要原住民社区中,通过销售监测的烟草使用量得出的每日吸烟估算值偏低
机译:教育作为基础,道德教育第一 - 思想政治教育教学中的道德教育试验
机译:对话与道德教育:通过马丁·伯伯的哲学思想来反思道德教育的概念。
机译:青少年死亡和自杀思想思想的时间变化预测:每周评级六个月后续随访
机译:德国科学家工作中的精神与道德教育观念的发展:菲·贝内克,M。舍勒,F。SCHLEIERMACHER,A。SCHOPENHAUER ud(德国科学家作品中精神道德教育思想的发展:F. E. Beneke,M. Sheller,F. Shleyermakher,A. Shopengauer)
机译:哥伦比亚事故:CaIB关于事故和个人思想的物理原因报告的概要
机译:服务效果原因估计装置,服务效果原因估计程序以及服务效果原因估计方法
机译:信号微分的方法(超声波),其思想有很多不同的原因。
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