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余新明;
华中师范大学;
文学院;
湖北;
武汉;
430079;
狂人视角; 思想价值; 艺术价值;
机译:疯狂转学:鲁迅《狂人日记》的双重起源。
机译:关于尼古拉·果戈尔的《狂人日记》-反思
机译:Gogol的《狂人日记》中最古老的精神分裂症病例之一
机译:工程教育研究中的叙事分析:探讨构建叙事的方式与读者共鸣和关键研究意义
机译:叙事视角的思考和教学:《第一对开本》。为什么叙事,如何叙事?对开纸二。教师的塑造。对开纸三。 ESL写作教学中的叙事视角。
机译:Gogol的狂人日记中最古老的精神分裂症病例之一
机译:鲁迅《狂人日记》中的文本策略和翻译策略(《狂人日记》,1918年)
机译:我的眼睛:个人叙事和伟大的战争。
机译:一种比较剧本在叙事上具有重要意义的特征的技术
机译:电子书的实现,用于获取叙事中顺序点确定的叙事顺序中对象的不同描述
机译:远程会议中的眼睛凝视角度反馈
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