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试论东汉的宫邸学及其历史意义

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摘要

自东汉建立之后,统治的君主除了通过侍讲这一特殊教育方式来加强对储君和君主自身的教育外,亦不忽略对宗室、外戚和贵胄子弟的教育.自明帝开始,尤其注重对其的管理和教育,不断地摸索教育方式和方法.

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来源
《兰台世界》|2014年第12期|47-48|共2页
作者
谭友坤;
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作者单位

内江师范学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
东汉; 宫邸学; 外戚; 教育;

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