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探觅案例教学法在中专应用写作课中的运用策略

     

摘要

中专学校应用文写作教学由于存在着教学手段单一、教学内容与学生的现实需要脱节、教学方法陈旧等诸多问题,教学效果一直不尽如人意.在教学实践中,笔者体会到,对案例教学法的正确运用,是提高学生的学习兴趣,实现应用文写作教学目标的有效途径. 一、案例教学法的含义 所谓案例教学法就是运用案例进行教学的方法.即教师根据教学目的和教学内容的要求,组织学生对典型案例进行调查、阅读、分析、讨论和交流,学习掌握知识,加深对基本概念和基本原理的理解,同时提高学生分析问题和解决问题能力的教学方式.

著录项

  • 来源
    《语文教学之友》|2012年第4期|31-32|共2页
  • 作者

    刘蓓;

  • 作者单位

    连云港中等专业学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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