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谭旭东;
北京北方工业大学中文系;
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机译:以雷锋的“德”激学生的“情”——《雷锋日记二则》课文分析及教学建议
机译:通过使用移动学习在七年级学生解决它们的七年级学生解决问题的数学问题的效果
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机译:美国人如何看待联邦税收选择,以支持公共交通,高速公路,当地街道和道路。全国调查七年级的结果。
机译:七岁或七年级以下学生的无足轻重症和无障碍喂食装置,用于增强人和纤维的水悬浮液
机译:教学建议,改进的多视觉单元。
机译:教学建议,改进了多视觉单元。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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