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“大而化之”教诗歌——《雨说》教学设计

     

摘要

《雨说》以新颖而鲜活的意象,抒发了对儿童浓浓的关爱之情,表达了对祖国未来真诚的祝福.因而在教授这首诗的时候,应依据单元学习目标,努力突出重点:反复诵读和把握诗歌的意象、品味诗歌的意境.“大而化之”,避免以往的面面俱到,零零碎碎.

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