高考作文的三个问题追问——以广东高考作文题为例

摘要

针对目前高考作文存在的争议,改革高考作文命题需要追问三个问题:高考作文的终极目标是什么？我们需要学生写什么样的作文？如何评价学生的作文？拟针对三个问题提出相应解决策略,培养学生具备适应各种写作任务及对象的写作能力,以达到与世界有效沟通,适应个人生活、学习、工作需要的目标.