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牵一发而动全身拎主线而清脉络——由执教公开课《哦,香雪》谈小说的长文短教

         
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《哦,香雪》篇幅较长,在教学时应长文短教,找准突破口,以学生兴趣为导向,以人物形象为抓手,以情节发展为线索,以情感共鸣为宗旨,抽丝剥茧,层层梳理,达到拎主线而清脉络的目的.

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