首页> 中文期刊> 《语文天地:小教版》 >寓教于乐 激活语文课堂教学

寓教于乐 激活语文课堂教学

         

摘要

要想让学生主动学习,就必须培养学生的学习兴趣,兴趣的培养有利于知识的获取,寓教于乐是教学的终极目标,学生边"玩"边学,从"玩"中学习知识,也不至于负担过重。如何才能让学生"边玩边学"呢?笔者在这里讨论一下这个问题。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号