指导低年级学生写话的三个环节

摘要

写作教学是语文教学的重要组成部分,小学低年级的写作教学以写话为主。《语文课程标准》对低年级写话的要求不高,低年级的学生,无论是字词的掌握还是阅读的数量都十分有限,以他们的语文能力完成一次写话练习并不容易。＂兴趣是最好的老师＂,学生如果对写话产生了一定的兴趣,就会以积极主动的态度对待写话,写作教学就会取得效果。如何培养低年级学生的写话兴趣呢？