新课改视域下作文教学实效性的提升

摘要

作文教学是小学语文工作中的重头戏，搞好作文教学工作不仅是新课程理念下提升学生语文素养的有效途径，也是培养学生语言综合运用能力的关键环节。站在新的历史起点，小学语文教师如何优化小学作文教学，提高作文教学的有效性的确值得深思。笔者结合了多年的教学实践，现将一些经验姑妄言之。