在语文教学中巧用“逆向思维”出奇制胜

摘要

逆向思维也叫求异思维,它是用反向探索的思维对现有问题进行逆向比较、分析、综合、概括,并将之具体化的一种思维方式。逆向思维敢于打破常规思维顺序向问题的反方向求索,树立新思想,创立新形象。运用逆向思维去思考和处理问题,实际上就是以＂出奇＂去达到＂制胜＂的一个过程。