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让学生在体验中享受写作的快乐

     

摘要

体验式作文教学的主要目的就是引导学生们积极主动参与实践,探索作文的写作思路,从自己的亲身体验入手,把握写作的要点,真正主宰写作。由于写作素材都来源于生活中的亲身经历,所以不愁写不出自己的真情实感,也不会出现素材枯竭的现象。在教学过程中,教师应该注重对学生观察生活能力的培养,从而使学生们能够直接从生活中获取语言运用的经验。只要调动了学生的积极性,让学生们实现真正的自主学习.

著录项

  • 来源
    《语文天地(小教版)》|2018年第4期|57-58|共2页
  • 作者

    丁晓霞;

  • 作者单位

    甘肃省天水市枣园巷小学 741000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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