让微课模式合理应用于小学语文教学

摘要

从本质上来说,以＂翻转式课堂＂为形式的微课模式完全契合新课程理念,非常有利于促进＂学习和发展的主体＂——学生的自主性发展、可持续发展和个性化发展。那么就小学语文课来说,如何积极有效地开展微课教学活动呢？笔者拟就如下几个方面,试对此作出简要性阐述。