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朱广响;
江苏省沛县张寨中学;
高中语文教学; 文化渗透; 语文素质教育; 语文教学活动; 学生人文精神; 教育工作; 苏教版; 教材文本; 教学效果; 趣味教学;
机译:数学教学中数学文化渗透的研究重点与发展趋势
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机译:从相关植物的耕种中可以看出,基于民俗的生物活性物质和相关的农业毒性化合物的混合物可导致时间依赖性的定量,定性和增强作用
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